Hari / Tanggal : Senin / 12 Agustus 2024
Kelas : 2. A
Materi : Mengenal Berbagai Jenis Perasaan dan Penyebabnya
CP :
· Menyimak
1. Peserta didik mampu bersikap menjadi penyimak yang baik.
2. Peserta didik mampu memahami pesan lisan dan informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan), dan instruksi lisan yang berkaitan dengan tujuan berkomunikasi.
· Membaca dan Memirsa
1. Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca dan pengamat yang baik.
2. Peserta didik mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak.
3. Peserta didik mampu menambah kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang diamati dengan bantuan ilustrasi.
· Berbicara dan Mempresentasikan
1. Peserta didik mampu melafalkan teks dengan tepat, berbicara dengan santun, menggunakan volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks.
2. Peserta didik mampu bertanya tentang sesuatu, menjawab, dan menanggapi komentar orang lain (teman, guru, dan orang dewasa) dengan baik dan santun dalam suatu percakapan.
3. Peserta didik mampu mengungkapkan gagasan secara lisan dengan bantuan gambar dan/atau ilustrasi.
4. Peserta didik mampu menceritakan kembali suatu informasi yang dibaca atau didengar, serta menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri dan lingkungan.
· Menulis
1. Peserta didik mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar (cara memegang alat tulis, jarak mata dengan buku, menebalkan garis/huruf, dll.) di atas kertas dan/atau melalui media digital.
2. Peserta didik mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik.
3. Peserta didik mampu menulis teks deskripsi dengan beberapa kalimat sederhana, menulis teks rekon tentang pengalaman diri, menulis kembali narasi berdasarkan teks fiksi yang dibaca atau didengar, menulis teks prosedur tentang kehidupan sehari-hari, dan menulis teks eksposisi tentang kehidupan sehari-hari.
TP :
· Melalui membaca bersama teman secara bergantian, peserta didik dapat menyebutkan kata yang sering ditemui sehari-hari.
· Melalui latihan berulang, peserta didik dapat menulis huruf kapital pada unsur nama dalam penulisan kalimat.
· Melalui membaca bersama teman secara bergantian, peserta didik dapat menemukan informasi pada sebuah bacaan.
· Melalui membuat peta berpikir, peserta didik dapat menuliskan kata-kata penyebab rasa takut.
· Melalui latihan berulang, peserta didik dapat menulis kalimat dengan menggunakan tanda baca titik, huruf kapital, dan spasi dengan tepat.
Bismillah…
Assalamu’alaikum anak sholih dan sholihah. Bagaimana kabarnya pagi ini? In syaaAllah dalam keadaan sehat semua ya Nak, aamiin.
Baik, hari ini kita akan belajar Bahasa Indonesia. Apakah anak-anak sudah siap untuk belajar?
Jika sudah, berikut materi pembelajaran Bahasa Indonesia yang akan kalian pelajari hari ini.
Silahkan disimak materinya ya Nak.. ^,^
Rangkuman Materi Bab 1 Mengenal Perasaan
Ada berbagai macam perasaan, diantaranya yaitu:
senang : puas dan lega, tanpa rasa susah dan kecewa, berbahagia, gembira
takut : merasa gentar (ngeri) menghadapi sesuatu yang dianggap akan mendatangkan bencana; tidak berani, khawatir
sedih : marah : kaget : malu : bangga :
Sedih: merasa sangat pilu dalam hati; susah hati
Marah: sangat tidak senang; berang; gusar
Kaget: terkejut
Malu: segan melakukan sesuatu karena agak takut
Bangga: besar hati karena mempunyai keunggulan
Tiap perasaan pasti ada penyebabnya.
Ada beberapa cara untuk menenangkan diri yaitu:
1. Menarik napas dalam-dalam
2. Bermain ayunan
3. Mendengarkan lagu
4. Bercerita dengan orang lain
5. Melukis, dsb
Penggunaan Huruf Kapital
Kalimat diawali dengan huruf kapital.
Huruf kapital juga dipakai untuk huruf pertama unsur nama.
Kalimat pernyataan diakhiri dengan tanda titik (.).
Kosakata Baru
berpisah : berjauhan
pindah : beralih ke tempat lain
mengalah : tidak mau mempertahankan haknya
memperbaiki : membetulkan kerusakan
lega : berasa senang (tenteram); tidak gelisah (khawatir) lagi
usil : suka mengusik atau membantu dekorasi : hiasan dari ruangan
Alhamdulillah, materi hari ini cukup sampai di sini ya Nak..
Silahkan diiulas kembali di rumah bersama orangtua hebat kalian yaa… Jangan lupa ucapkan terimakasih, atas jasa orangtua kalian.
Jangan lupa shalatnya dilaksanakan di rumah ya sayang…
Ibu Guru akhiri, Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar