Materi Ajar Selasa, 15 September 2026

 📅 Selasa, 15 September 2026 🏫 Kelas 1 Abu Bakar

Pembelajaran Harian SD Kelas 1

Kurikulum Merdeka • SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

● Matematika

📌 Identitas Pembelajaran

Nama Guru	: Sabiah, S.Pd.
Hari / Tanggal	: Selasa, 15 September 2026
Satuan Pendidikan	: SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Fase / Kelas	: A / 1 Abu Bakar Ash-Shiddiq
Mata Pelajaran	: Matematika
Materi	: Pasangan Bilangan
Pertemuan ke	: 15

👋Assalamualaikum Warrahmatullohi Wabarokatuh

السَّلَامُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

Pagi anak shalih dan shalihah hari ini kita akan kembali belajar bersama. Sebelum menyimak pembelajaran di bawah ini silakan persiapkan diri untuk salat duha dan murojaah terlebih dahulu ya.

✨ Pesan Keislaman Hari Ini:
Allah Maha Khaliq (Pencipta) yang menciptakan segala sesuatu dengan teratur, termasuk jumlah benda di sekitar kita. Hari ini kita akan belajar menghitung dan memasangkan bilangan sebagai wujud keteraturan ciptaan-Nya!

💡 Apersepsi:
Masih ingatkah kamu tentang materi sebelumnya? Yaps betul yaitu tentang cerita penjumlahan!

🎯 Capaian Pembelajaran (CP)

Matematika

Peserta didik dapat menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100, mereka dapat membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, serta melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan.

Sumber: Fase A · SK BSKAP Nomor 046/H/KR/2025

✅ Tujuan Pembelajaran (TP)

Matematika

1. Melalui benda konkret, peserta didik dapat memahami konsep pasangan bilangan (komposisi bilangan) yang membentuk angka tertentu secara tepat.
2. Peserta didik dapat menentukan pasangan bilangan dari suatu angka cacah sampai 10 dengan benar melalui kegiatan penugasan.

🗺️ Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Matematika

Mengenal lambang bilangan → Memahami konsep jumlah → Menyusun bagian-bagian bilangan (Komposisi) → Memahami konsep Pasangan Bilangan ✓

🧩 Strategi Pembelajaran

📌 Metode Pembelajaran Saintifik dan Discovery Learning, Tanya Jawab, Penugasan, Observasi, Studi Pustaka.

🛠️ Alat Peraga & Media PPT/Modul, Media Gambar Benda Konkret, Lingkungan Sekitar.

📚 Penjabaran Materi: Pasangan Bilangan

📺 1. Video Pembelajaran Interaktif

Klik untuk Menonton Video Pembelajaran Matematika Kelas 1 di YouTube

📖 2. Rangkuman Materi & Teks Bacaan

Halo anak-anak hebat! Hari ini kita akan belajar tentang Pasangan Bilangan. Apa itu pasangan bilangan? Pasangan bilangan adalah dua angka atau lebih yang jika digabungkan (dijumlahkan) akan menghasilkan suatu bilangan tertentu.

Contoh Cerita Singkat:
Ibu mempunyai 5 buah apel merah. Ibu ingin membaginya ke dalam dua piring yang berbeda. Piring pertama diletakkan 2 buah apel, dan piring kedua diletakkan 3 buah apel. Jika digabungkan, 2 dan 3 menjadi 5. Jadi, salah satu pasangan bilangan dari angka 5 adalah 2 dan 3 (atau ditulis 2 + 3 = 5). Contoh pasangan bilangan 5 lainnya adalah 1 dan 4, serta 0 dan 5. Dengan memahami pasangan bilangan, kita akan lebih mudah melakukan perhitungan penjumlahan ke depannya!

✍️ 3. Asesmen Formatif (Pilihan Ganda Berbasis Literasi & Numerasi)

1. Perhatikan gambar kelereng! Siti memiliki 4 kelereng merah dan 2 kelereng biru. Ber jumlah seluruh kelereng Siti jika digabungkan?

A. 5

B. 6

C. 7

2. Angka berapa saja yang merupakan pasangan bilangan untuk membentuk angka 4?

A. 2 dan 3

B. 2 dan 2

C. 1 dan 4

3. Ibu membeli 6 buah jeruk. Sebanyak 4 jeruk ditaruh di piring meja makan. Berapa banyak jeruk yang ditaruh di tempat lain?

A. 1 buah

B. 2 buah

C. 3 buah

4. Bentuk pasangan bilangan untuk angka 7 yang tepat di bawah ini adalah...

A. 3 dan 4

B. 3 dan 5

C. 2 dan 4

5. Dayu mempunyai 3 pita merah. Supaya jumlah pitanya menjadi 5, berapa pita lagi yang harus dibeli Dayu?

A. 1 pita

B. 2 pita

C. 3 pita

🔑 Kunci Jawaban & Penjelasan (Dibuka setelah pembelajaran selesai)

• 1. B (6) — Penjelasan: 4 kelereng merah ditambah 2 kelereng biru hasilnya adalah 6.
• 2. B (2 dan 2) — Penjelasan: 2 ditambah 2 menghasilkan angka 4.
• 3. B (2 buah) — Penjelasan: Total 6 dikurangi 4 yang sudah ada di piring sama dengan 2 buah.
• 4. A (3 dan 4) — Penjelasan: Angka 3 jika dijumlahkan dengan 4 pasangannya menghasilkan angka 7.
• 5. B (2 pita) — Penjelasan: Pasangan bilangan untuk angka 3 agar menjadi 5 adalah 2 (3 + 2 = 5).

Pembelajaran Hari Ini Selesai!

Alhamdulillah, kita telah menyelesaikan pembelajaran dengan baik hari ini. Terima kasih kepada semua anak saleh dan salehah yang telah mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan antusias!

📝 Catatan & Refleksi Guru

Kesimpulan Materi:	Siswa kelas 1 Abu Bakar berhasil memahami konsep dasar pasangan bilangan menggunakan benda konkret melalui metode discovery learning.
1. Kendala Pembelajaran:
2. Tindak Lanjut:
3. Siswa yang sudah paham:
4. Siswa yang belum paham:

Bagaimana perasaanmu setelah belajar hari ini?

😄 😊 😐 😕 😴

Tuliskan pendapat atau hal menarik yang kamu pelajari hari ini: 

💪 Terus semangat belajar!

🌟 Pantang menyerah meraih cita-cita!

📚 Jangan lupa review materi hari ini!

Sampai jumpa di pembelajaran selanjutnya dengan materi yang lebih seru dan menarik!

See You! 👋

Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Guru Kelas: Sabiah, S.Pd.