TEMA 1 SUB 1 PB 4

 MATERI AJAR

Hari/Tanggal    : Kamis, 22 Juli 2021

Tema 1             : Selamatkan Makhluk Hidup

Sub Tema 1      : Tumbuhan Sahabatku

Pembelajaran   : 4 (empat)

Muatan PB      :  Bahasa Indonesia, PKN dan MATEMATIKA

Assalaamu'alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh.

Anak sholeh/sholehah... marilah kita bersama-sama mengawali belajar dengan berdo'a kepada Allah semoga kita selalu dalam lindungan Allah SWT, dan selalu diberi kesehatan lahir dan bathin.. Semoga kalian dapat mengikuti dan memahami pelajaran yang disajikan bu guru hari ini.

Anak sholih sholihah, di masa pandemi covid seperti saat ini,  kalian harus tetap waspada, dan selalu lakukan 5 M, yaitu : 

1. Memakai masker terutama saat berada di luar rumah dan saat berkomunikasi dengan 

    orang lain, 

2. Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan  kegiatan    

3. Menjaga jarak, 

4. Menghindari kerumunan

5. Mengurangi mobilitas  

Jangan lupa agar selalu menjaga imunitas tubuh kita dengan makan makanan bergizi dan istirahat yang cukup, supaya kita selalu sehat.

Anak sholih sholihah, mari awali kegiatan pembelajaran hari ini dengan membaca doa, dilanjutkan murojaah, dan sholat duha. Setelah duha, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mintalah  bantuan kepada bunda/ mama untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran ya!

Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.

Baiklah anak sholih sholihah, langsung saja Ananda tonton dan simak video pembelajaran matematika berikut ya. 

Anak sholih sholihah, bagaimana dengan penjelasan  pada video pembelajaran di atas, semoga kalian bisa memahaminya dengan baik. 

Setelah belajar matematika, hari ini kita akan belajar tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 1 Tumbuhan Sahabatku  Pembelajaran 4, pastinya  anak-anak bu guru sudah siap kan mengikutinya ?

Langsung saja simak video pembelajaran tematik berikut  ....

Bagaimana video pembelajaran di atas, insya Allah bisa dipahami ya anak sholih sholihah. 

Dikarenakan buku Tematik belum dibagikan,  maka bu guru sajikan materi dibawah ini agar kalian lebih memahami

Tumbuhan tidak saja bermanfaat sebagai sumber makanan bagi kehidupan makhluk hidup. Akan tetapi, ada manfaat lainnya dalam kehidupan kita. Tumbuhan adalah salah satu makhluk hidup yang menempati bumi. Keberadaan tumbuhan bisa menopang hidup makhluk lainnya seperti hewan dan manusia. Kehidupan tumbuhan sangat berguna dan mempunyai banyak manfaat.

Tumbuhan merupakan sumber kehidupan yang ada di sekitar kita. Tumbuhan merupakan sumber bagi kehidupan manusia dan hewan. Tumbuhan adalah produsen penghasil cadangan makanan dan sumber oksigen untuk bernapas dan melindungi bumi dari sengatan sinar matahari.

Beberapa hal yang akan terjadi jika tidak ada tumbuhan adalah manusia dan hewan tidak memiliki sumber makanan dan bumi akan gersang sehingga kehidupan akan berakhir. Pada tumbuhan terdapat beberapa bagian seperti akar, daun, batang, buah, dan juga biji. Fungsinya sangat beragam dan berguna baik bagi tumbuhan itu sendiri maupun bagi manusia.

Berdasarkan pengamatanmu sehari-hari, tuliskan berbagai manfaat tumbuhan bagi kehidupan makhluk hidup.

Tulislah manfaat tumbuhan bagi makhluk hidup dalam diagram berikut!

Manfaat tumbuhan bagi kehidupan makhluk hidup antara lain:

1. Tumbuhan sebagai penghasil oksigen (O2) dan mengurangi karbondioksida
2. Tumbuhan sebagai produsen atau penghasil makanan
3. Tumbuhan sebagai penangkap zat pencemar dan limbah industri
4. Tumbuhan sebagai pelindung dari erosi dan abrasi
5. Tumbuhan sebagai tempat perkembangkiakan dan rumah bagi hewan.

Tumbuhan berkembang biak untuk menjaga kelestarian jenisnya sebagai sumber kehidupan bagi makhluk hidup lain. Oleh karena itu, manusia memiliki peran untukmelestarikan tumbuhan. Tahukah kamu bahwa ikut memelihara kelangsungan hidup tumbuhan merupakan salah satu bentuk pengamalan nilai-nilai Pancasila?

Ayo Membaca

Di pembelajaran satu, kamu sudah membaca teks tentang bagaimana jagung berkembang biak dan membuat catatan pada diagram. Kamu juga sudah mengumpulkan informasi yang ada dalam bentuk tulisan. Buka kembali diagram tentang perkembang biakkan jagung dan baca dengan saksama.

Berikut adalah ide pokok dari paragraf 1 dan kesimpulannya.

Teks	Ide Pokok	Kesimpulan
Paragraf 1 Jagung merupakan salah satu tanaman yang dijadikan bahan makanan pokok di berbagai daerah, juga di Indonesia. Contohnya, penduduk Pulau Madura menjadikan jagung sebagai makanan pokoknya. Jagung merupakan salah satu tanaman penghasil karbohidrat yang sangat diperlukan oleh tubuh.	Jagung merupakan salah satu makanan pokok masyarakat Indonesia.	Jagung sangat penting di Indonesia.

Amati dan bacalah isi tabel di atas. Apa pendapatmu?

Tabel diatas menyajikan sebuah paragraf, ide pokok paragraf, dan kesimpulan isi paragraf.

Sekarang bacalah tabel berikutnya dan berikan pendapatmu.

Teks	Ide Pokok	Kesimpulan
Paragraf 2 Seorang petani jagung memulai pembiakan tanamannya dengan menanam biji jagung. Setelah tiga sampai empat hari, bakal tanaman akan muncul di permukaan tanah. Tanaman jagung akan terus tumbuh menjadi besar. Tiga hingga tiga setengah bulan, buah jagung dapat dipanen oleh petani. Buah jagung yang berbentuk seperti tongkol, pada mulanya berupa sekuntum bunga.	Pembiakan jagung dimulai saat bijinya ditanam.	Jagung berkembang biak melalui biji.

Dapatkah kamu menemukan cara membuat suatu kesimpulan? Apa ciri-ciri kesimpulan yang baik menurutmu?

Kesimpulan yang baik berisikan:

1. Pesan yang ingin disampaikan kepada pembaca
2. Intisari dari tulisan
3. Dimulai dari khusus ke umum
4. Menggunakan kosakata baku
5. Merupakan suatu pernyataan yang dibuat berdasarkan ide pokok dan kata kunci dari kalimat penjelas dengan kalimat sendiri.

Ayo Berdiskusi 

Tumbuhan adalah sahabat kita. Menjaga tumbuhan sudah menjadi kewajiban kita semua. Dalam menjalankan kewajibannya, terkadang kita tidak bisa sendiri. Kita membutuhkan kerja sama dengan orang lain. Kerja sama merupakan wujud penerapan dari salah satu sila Pancasila.

Pahamilah lagi kelima sila Pancasila berikut

Amati kedua gambar berikut.

Tulislah isi cerita masing-masing gambar diatas! 

1. Gambar 1. Pada gambar tampak 3 anak-anak yang bekerja bersama-sama membersihkan lingkungan. Ketiga anak-anak tersebut berasal dari suku yang berbeda. Meski berbeda latar belakang suku bangsa namun ketiga anak tersebut tetap bersatu dan bekerja sama. Gambar tersebut menggambarkan pengamalan sila ketiga Pancasila yaitu Persatuan Indonesia.
2. Gambar 2. Gambar ini menunjukan tiga orang siswa sekolah dasar.  Mereka terdiri dari dua siswa laki-laki dan seorang siswi. Ketiganya terlihat sedang bermusyawarah, saling mendengarkan pendapat masing-masing anggota rapat tersebut. Musyawarah sendiri adalah salah satu pengamalan dari sila Pancasila. Mengutamakan persatuan dalam bermusyawarah merupakan bentuk pengamalan sila ketiga Pancasila.

Nilai-nilai Pancasila dari sila keberapakah yang terkandung dalam kedua sikap pada gambar di atas? Tulislah penjelasanmu dengan singkat.

Bersatu dalam perbedaan dan mengutamakan persatuan dalam musyawarah merupakan bentuk pengamalan sila ketiga Pancasila yaitu Persatuan Indonesia

Berilah kesimpulan nilai yang sesuai sila ketiga (sesuai gambar). Sampaikan kepada teman kelompokmu. Carilah tiga contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai sila ketiga Pancasila. Apa saja sikap yang telah kamu terapkan dan yang belum kamu terapkan? Bagaimana caramu memperbaiki sikap sehingga sesuai dengan sila ketiga Pancasila.

Kerja sama dapat memberikan manfaat bagi kita. Sebagai pelajar, kamu dapat bekerja sama dalam banyak hal. Merawat dan menanam tanaman, menjaga lingkungan sekolah, serta menjaga kebersihan halaman dapat dilakukan bersama-sama.

Berikut tugas daring hari ini

1. MTK, silakan kerjakan tugas matematika  KLIK DISINI

 2. Tematik

     Berdasarkan video tematik di atas, tuliskan 5 pengamalan sila ketiga pancasila berikut penjelasan dan contohnya